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기초문해

문해수업 활동 에피소드 : 글자 속 숨은 그림 찾기

강사명,등록일,학습시간,제공기관,원본출처,태그,저작권
ㆍ강사명 윤선희
ㆍ등록일 2015-02-26
ㆍ학습시간 06분 04초
ㆍ제공기관 국가평생학습포털
ㆍ원본출처 http://www.lifelongedu.go.kr/
ㆍ태그 문해교육, 숨은그림찾기
ㆍ저작권

자막

  • 학스을 받지 못한 사람들을 위해 조금이나마 도움이 되고 저도 즐거운 수 있었습니다 있어요 과거형을 알아볼 거예요 과거형에는 동사의 주시면 된답니다. 그래서 갔다가 되는 것이죠 똑같아 할 때 같더라 있는 것이 똑같은데 모양이 다른 건가요 정말 헷갈려요 똑같은 거예요 많이 어려웠습니다 구리에서 과거형 이렇게 간단한 걸 왜 힘들어 하는 걸까 생각처럼 따라 주지 않는 자신감도 떨어졌습니다,
     학생들이 원망스러울 때도 있었죠 그러던 어느날 학생 저를 찾아 왔습니다,
     저희를 가르치시느라 고생이 많으시죠, 어려서부터 글을 배운 사람들에게는 너무나도 당연한 것들이겠지만 우리 같은 사람들은 외국어처럼 보인답니다, 나이가 들어서 금방 금방 주지도 않아요 그러니 선생님께서 조금만 이해해 주세요,
    그동안 저는 생각하고 생각해 본 적이 없어서 그 날부터입니다 만나서 질문을 던지고 이야기를 나누며 많은 것들을 내가 어떻게 설명 하는게 더 커서 그림과 설명을 아기를 낳다 아기 얼굴 같으니까 우리 학생들에게 맞는 방법을 찾아 조금씩이라고 입장에서 생각하는 것입니다, 그리고 형이에요 생겼어요 무엇으로 써야 하는지 생각해 내기가 어렵죠 ,
    이렇게 하면 됩니다 과거를 말할 때 같이 생겼어요 다리를 부쳐 주면 버리겠죠 그려 주는 거예요 그래서 다리를 붙여 주면 싶네요 그림처럼 설명하니 그림처럼 전부 다 더 빨리 하나도 빠짐없이 들으려고 수업 내내 초롱초롱한 눈으로 바라보았죠 아주 성공적인 수업이었습니다 새로운 수업 방식을 연구했고 학생들과 전보다 더 쉽고 재미있게 공부를 할 수 있었습니다 그때 경험은 언제나 제일 스스로를 돌이켜보게 합니다 가장 좋은 교사 바로 맞춰 가는 교사라는 더 없이 소중한 가치를 알게 되었으니까요 지금도 그 속에 숨어있는 그림을 찾아 갑니다 지금도 저는 속에 숨어 있는 그림을 찾아 갑니다

강의 소개

  • - 신입 교사 시절 수업전달방식에 어려움을 겪었던 주인공
    - 수업 연구를 통해 글자를 그림으로 설명하는 방법을 찾아냄
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담당자 :
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